?

Log in

No account? Create an account
партнерш Адриано ("нашего") Челентано, которые глубоко запали в душу российских мужиков в далекие 80-е.



Первая, конечно, Орнелла Мути, и с ней все в российском кинопрокате было норм. А вторая - это таинственная красотка из "Блефа". Кроме этой картины, я ее нигде больше не видел, она вообще запомнилась только одной-единственной ролью. Даже имени ее не знал (да и вы, вероятно, тоже).

Read more...Collapse )

Tags:

Наивные вопросы

1.Зачем крутить по всем каналам бесконечные ток-шоу с приглашенными явными врагами народа, если риторика этих врагов громче, навязчивее наглее и доступнее, чем жалкие потуги их оппонентов, поддерживаемых не особо одаренными ведущими (кроме толкового Бабаяна)? Интеллектуальной "победы над врагами" таким вот образом они точно не добиваются, скорее наоборот. В общем, этот дурдом сильно напоминает "диспуты" пленной радистки Кэт с молодой эсэсовкой:



Не можете победить врага в споре, зачем спорить? Зачем добровольно подставлять под рупор пропаганды противника свою многомилиллионную адиторию?  Вам бабло праймтайма важнее, чем идеологическое воспитание народа?
Видимо, так.

3. Зачем упорно отмечать годовщину парада 7 ноября 1941, но не праздновать саму причину того парада? Это как вообще? Надеетесь, что никто не задумывается об этих причинах?
Видимо, так.

2. Зачем нашему государству нужны Захарова, Песков, Рогозин и Мутко? Чтобы было, кем рулить Медведеву? Видимо, так.
Больше незачем.
Почему 7 ноября действительно праздник?
Потому что это день, когда эволюция человека достигла высшей точки. Одной из нескольких высших точек, поправлюсь. Первая была в неолитические времена, это Великая Аграрная революция, вторая точка - расцвет индийской и греческой   философии,  третья - возникновение буддизма и христианства, четвертая - эпоха великих географических открытий, пятая - эпоха Возрождения, шестая - понимание роли экономики для прогресса цивилизации, развитие капитализма (да-да!), а вот седьмая - это принудительное (а как же!) насильственное (ну да!) исправление тупикового (увы!) варианта  этого самого капиталистического пути развития человечества в сторону коммунистического.



Первый опыт построения коммунизма оказался неудачным в долгосрочной перспективе. Ну так ведь и первые аэропланы могли пролететь лишь несколько километров.
И что?

Read more...Collapse )
"Думаю, следующие 20-30 лет надо рассматривать Китай как угрозу", — заключил он. В сентябре министр обороны США Джеймс Мэттис назвал ядерное оружие России первостепенной внешней угрозой для своей страны.Джозеф ДанфордРоссия вряд ли сможет поддержать  на том же уровне то, что она делает сейчас. Там снижаются демографические и экономические показатели.— Джозеф Данфорд, американский военный деятель
"Не только красота, но и уродство, не только лад мира, космос, но и мировой разлад, хаос могут быть предметом искусства, с тем, однако, условием, чтобы в обеих эстетиках, положительной и отрицательной, в отражении космоса и в отражении хаоса господствовал один закон — художественная мера, категорический императив искусства — воля к прекрасному. Художник может созерцать уродство, но не может хотеть уродства; может быть в хаосе, но не может быть хаосом*.
Художественное творчество ... (тут можно подставить фамилию любого нынешнего скандального акциониста - Al.) мне кажется сомнительным не потому, что он изображает уродство, ужас, хаос, — напротив, подобные изображения требуют высшего художественного творчества, — а потому, что, созерцая уродство, он соглашается на уродство, созерцая хаос, становится хаосом".
Дм. Мережковский
-----------------
* Именно! Sic!




Серебренникову и Ко выучить сие изречение наизусть!
Наконец-то слова Фамусова были услышаны сильными мира сего. Доколе?! Хватит! Пора это безобразие прекращать! Тут вам не СССР с его обязаловкой и принудиловкой.

Общаюсь со старшеклассниками по разным поводам и с грустью констатирую просто аховое незнание школьниками аксиом нашей истории ХХ века. Они ВООБЩЕ не понимают тогдашней жизни, им в школе постоянно метут пургу насчет репрессий, еще потом про сталинизм-тоталитаризм... и немного добавляют про те же самые репрессии. ВСЁ.
Когда была революция - не знают. Что это была за революция - не знают. Когда началась Великая Отечественная - знают через одного. Но до каких территорий дошли немцы - вообще не в курсе.
Когда полетел Гагарин? - Вы шутите? Ну важнейшее событие 1914 года назовите. - Ээээ...
Эти вопросы осилят лишь отличники из классов с углубленным изучением истории. И то если там преподает учитель, закончивший советскую школу.

Отдельная тема "обществознание". Детей учат по этому предмету аж с 6-го класса, есть и ЕГЭ по нему.
В итоге таких титанических услилий нашего министерства дети вообще не знают ни своих конституционных прав и обязаностей, ни даже базовых экономических законов. Будете смеяться, но в школе так им толком и не могут объяснить, чем занимается российская Дума и чем федерация отличается от унитарного государства.

Любовь и комсомол

Тут, говорят, нашей любимой организации уже сто лет в обед )))
Интересно, "Комсомольская правда" как-то обозначит на обложке сегодняшнюю дату? Посмотрим.

100 лет кп

Ну, как говорится, и на том спасибо... Впихнули бамовский плакат вниз, под фотку с рыбным прилавком и военным комплексом.
А 100 лет революции вообще усиленно и позорно замолчали по всем каналам, начиная с сами знаете кого.

Ну и фиг с ними. Чем больше запрещают и вытравляют память об СССР, тем сильнее становится тяга новых поколений к этим загадочным страницам истории страны. Сколько раз сам принимал участие в дискуссиях, сам видел, с каким неподдельным интересом слушают старшеклассники простые истины про жизнь в социалистическом обществе. Почему? Да потому что в школе им вообще не объясняют, как жили их бабушки и дедушки, папы и мамы, в чем вообще принцип социализма. Им талдычат нудно и скучно про репрессиии, бормочут невнятно про неэффективную командную экономику, которая по школьной хронологии почему-то идет сразу за традиционной - чуть ли не первобытной, и сменяется блистательной рыночной (кстати, тоже не говорят, что рыночная - это и есть капитализм). Все сводится именно к экономике, выводя за скобки социальные аспекты. Но даже про экономику брешут. Дети в шоке, когда узнают, что самолеты в аэропортах Советского Союза летали с расписанием электричек (каждые полчаса), причем даже между провинциальными городами, а из Москвы в Адлер можно было долететь за студенческую стипендию. А почему? А потому что социалистическое государство доплачивало государственному же авиаперевозчику реально из той самой прибавочной стоимости, созданной трудом народа, которую сейчас наши хозяева тупо тратят на покупку вилл в Ницце, яхт и бриллиантов для любимых  собачек. Ибо им похер на народ и на вас лично, дорогие ребята.

Значит, тогда получалось на 100% обеспечить людей самым современным видом транспорта, а сейчас не получается? Как так? Тут детки призадумываются. Вот вам и эффективная экономика.

Read more...Collapse )

[reposted post] Вчерашнее впечатление.

В рамках проекта "Не только о политике" беседа с депутатом, бизнесменом, очень состоятельным человеком. Очень. И очень мудрым.
БАМовец. Настоящий. Приехал по комсомольской путевке. Начинал с бетонщика. Работал до самого "золотого костыля". 900 километров от БАМа - на каждом из этих 900 километров он был. Дина Рида подсаживал, когда тот на вагон-сцену залазил.
Давно подметил, что у БАМовцев какой-то другой СССР. Настоящий "небесный СССР", как из фантазий наших коммунистов. Ибо пожили они какой-то особой советской жизнью. В очередях за дефицитом не стояли, на партсобраниях их не задалбывали. "Заработанные деньги лежали просто в тумбочках. Не помню ни одного случая кражи",- это из рассказа моего собеседника. Еще: "Несколько десятков национальностей в одном поселке".
Спрашиваю: "Вы жалеете о распаде СССР?" Многим этот вопрос задаю.
Ответ: "Очень жалею". И добавляет: "Если бы была возможность, я бы все, что у меня есть сейчас, отдал, отдал государству, чтобы вернуть ту систему".
PS: Сделаю, пожалуй, важное уточнение. Аварец. Из Дагестана. В Сибири останется до конца. "Но я знаю, что когда меня не станет, похоронят меня там - в Дагестане. Где родители и все предки".
Родился в Гунибском районе. Учился в техникуме в Гунибе. В том самом, в котором 25 августа 1859 года сдался русским войскам знаменитый Шамиль.
PPS: Еще спросил. Каким качествам аварцев было бы неплохо научиться всем гражданам России? Он: "Пунктуальность".
А вы не читали "Историю мира", написанную Гербертом Уэллсом? Хотите знать, как в этой книге показана наша Отечественная война 1812 года? Ого, ей отведено целое предложение.

"В 1811 году Наполеон не поладил с царем Александром I, а в 1812 г. напал на Россию во главе огромной, весьма рыхлой 600-тысячной армии, которую разгромили русские и российская зима. Против Наполеона восстала Германия, Швеция отвернулась от него. Французскую армию преследовали поражения, и в 1814 году Наполеон подписал отставку в Фонтенбло".

Заметили это - "преследовали поражения"? Ошибка переводчика? Да вот вам оригинал:

"The French armies were beaten back and at Fontainebleau Napoleon abdicated"

Не русские войска, нет. Просто как-то так само получилось, поражения бедного Наполеона преследовали. Какие казаки в Париже, о чем вы? Да этим лапотникам никогда европейцев не одолеть!

А вот очень изящно показан захват Индии Британией. Какая милота:

[Spoiler (click to open)]"В то время, когда вся Европа была занята наполеоновскими войнами, Восточноиндийская Компания, управляемая все время меняющимися генерал-губернаторами, играла в Индии роль, весьма подобную той, которая перед этим выпала в удел туркменам и другим завоевателям с севера. После Венского мира она сделалась как бы самостоятельным государством, которое брало налоги, объявляло войны, высылало послов в азиатские страны, но при всем при этом проявляло склонность вкладывания собственных капиталов на западе. Здесь трудно рассказать во всех подробностях, как Компания пришла к неограниченной власти, заключая союзы то с одним, то с другим индийским княжеством, чтобы в конце концов подчинить их всех. Ее могущество распространилось вплоть до Ассама, Зинда и Удха. Карта же Индии начала приобретать вид, знакомый нынешним гимназистам: кучка туземных территорий, окруженная и удерживаемая в состоянии единства громаднейшими провинциями, находящимися под непосредственным британским правлением.
В 1859 году, после весьма серьезного мятежа местных индийских войск (сипаев), эта держава Восточноиндийской Компании была присоединена к британской короне. На основании специального акта, называющегося «Постановлением о исправлении правления в Индии», генерал-губернатор сделался вице-королем, заменяющим Его Величество, место же Компании занял Государственный секретариат по вопросам Индии, ответственный перед британским парламентом. В 1877 году лорд Биконсфилд, дабы короновать сие предприятие, склонил королеву Викторию к тому, чтобы она приняла титул Императрицы Индии.
Именно таким вот образом Индия и Британия связали свои судьбы".

Я даже посмотрел в первоисточник. Именно так:

"Upon these extraordinary lines India and Britain are linked at the present time"

Вы заметили опять эту пассивную конструкцию - "are linked"? Ну почти что Индия сама связала свою судьбу с Британией". Какие захватнические войны, что вы такое удумали?
Да они же почти что нам навязались, эти индусы.

Ох уж этот английский язык, как удобно в нем менять субъект с объектом )))

Profile

al_lex_ey
al_lex_ey

Latest Month

November 2018
S M T W T F S
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Jamison Wieser